Colégio São Vicente de Paulo
8º ano do Ensino Fundamental
Educação Religiosa
Ir. Adriano Ferreira, C. M.
Resumo do Planejamento 2011
O curso está dividido em três vertentes.
1- Prolegonema [introdução ao assunto]
- O que é religião [conceitos históricos e conceito construído pela turma]
- O que é espiritualidade – primeira notícia sobre espiritualidade vicentina
- Uma breve história do fenômeno religioso na humanidade
2- Campanha da fraternidade
- Tema, lema e cartaz
- Metodologia ver, julgar e agir
- Quaresma e Páscoa – Morte, Ressureição e Ecologia
- Aplicações práticas da campanha no cotidiano escolar e comunitário
3- Todos os Jeitos de Crer
- Breve história das religiões
- Grandes líderes religiosos de ontem, de hoje e de sempre
- São Vicente de Paulo: uma proposta religiosa para hoje
- As religiões e o mundo atual
Metodologia de trabalho
Aulas expositivas / Dinâmicas de Grupo / Diálogo [Blog e participação em sala].
Obs: As aulas de Ed. Religiosa serão dadas, conforme a orientação do MEC, dentro de um contexto inter-religioso. No entanto, tendo em vista que somos uma escola católica e vicentina, daremos mais ênfase aos temas do cristianismo sob a ótica da tradição vicentina.
Metodologia de avaliação [Por trimestre]
- 1 trabalho em grupo [30% da nota]
- 1 trabalho individual [30% da nota]
- Participação em sala e no Blog [40% da nota]
Blog
Objetivos: Criar um espaço de diálogo que se estenda para além da sala de aula; dialogar de maneira mais “saudável” com as novas tecnologias; evitar a impressão exacerbada de papel [cuidado com o meio ambiente].
Bibliografia [ainda em construção]
A viagem de Théo, Cathérine Clement
O Enigma da Religião, Rubem Alves
Experimentar Deus, Leonardo Boff
Manual da Campanha da Fraternidade 2011, CNBB
Todos os jeitos de Crer, Dora Incontri
